{"id":574,"date":"2022-09-18T15:31:00","date_gmt":"2022-09-18T15:31:00","guid":{"rendered":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/?p=574"},"modified":"2024-09-18T15:32:27","modified_gmt":"2024-09-18T15:32:27","slug":"3-najlepsze-techniki-grywalizacyjne-ktore-znajdziesz-w-better-footballer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/3-najlepsze-techniki-grywalizacyjne-ktore-znajdziesz-w-better-footballer\/","title":{"rendered":"3 najlepsze techniki grywalizacyjne, kt\u00f3re znajdziesz w Better Footballer"},"content":{"rendered":"\n


Dawno temu na betonowych boiskach\u2026<\/strong>

Grywalizacja staje si\u0119 coraz popularniejszym sposobem anga\u017cowania dzieci i m\u0142odzie\u017cy w sport. To \u015bwietny spos\u00f3b, aby aktywno\u015b\u0107 fizyczna sta\u0142a si\u0119 jeszcze bardziej zabawna, przyjemna oraz bogata w zdrow\u0105 rywalizacj\u0119. My ju\u017c wiemy, \u017ce zalet\u0105 zastosowania grywalizacji w aplikacji pi\u0142karskiej niesie ze sob\u0105 wiele korzy\u015bci. Teraz jednak chcemy pokaza\u0107 Tobie, jak odblokowa\u0107 maksymalne zaanga\u017cowanie dzi\u0119ki trzem najlepszym technikom grywalizacji znanym mi\u0119dzy innymi ze \u015bwiata gier.<\/strong>

W minionych dekadach m\u0142odych pi\u0142karzy mo\u017cna by\u0142o zobaczy\u0107 na podw\u00f3rkach, trawnikach, \u0142\u0105kach, ulicach, betonowych placach i innych mniej lub bardziej prowizorycznych boiskach. Pasja do gry w pi\u0142k\u0119 by\u0142a ogromna. Ka\u017cdy chcia\u0142 by\u0107 Deyn\u0105, Lato, Bo\u0144kiem, a w kolejnych latach Maradon\u0105 czy Ronaldinho.<\/p>\n\n\n\n

Z pasji tej wyros\u0142a rozbudowana infrastruktura pi\u0142karska pocz\u0105wszy od orlik\u00f3w, na nowoczesnych stadionach ko\u0144cz\u0105c. Mimo tak znakomitego rozwoju baz pi\u0142karskich, zainteresowanie pi\u0142k\u0105 spada, stadiony nie s\u0105 zape\u0142niane, a orliki coraz cz\u0119\u015bciej strasz\u0105 pustkami (szczeg\u00f3lnie je\u017celi chodzi o zaanga\u017cowanie najm\u0142odszych graczy).<\/p>\n\n\n\n

Czy istnieje ratunek dla pi\u0142karskiej pasji i mechanizmy, kt\u00f3re pozwol\u0105 na renesans futbolowej gor\u0105czki? (Istnieje, ale o tym za chwil\u0119)<\/p>\n\n\n\n

Na pocz\u0105tek analiza sytuacji boiskowej tzn. stanu aktywno\u015bci fizycznej dzieci i m\u0142odzie\u017cy w Polsce.<\/p>\n\n\n\n

Aktywno\u015b\u0107 fizyczna dzieci w Polsce<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

\u201eOgraniczenie aktywno\u015bci ruchowej nasila si\u0119 wi\u0119c<\/a>
wraz z rozwojem cywilizacji i stanowi<\/a>
realne zagro\u017cenie dla zdrowia cz\u0142owieka\u201d.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Jak wynika z raportu opublikowanego w 2022 r. na potrzeby og\u00f3lno\u015bwiatowego projektu Global Matrix 4 dot. aktywno\u015bci fizycznej dzieci i m\u0142odzie\u017cy, Polska zosta\u0142a oceniona na ocen\u0119 C (w skali od A do F, gdzie A jest ocen\u0105 najwy\u017csz\u0105). Jest to ocena mocno odbiegaj\u0105ca od standard\u00f3w WHO (\u015awiatowa Organizacja Zdrowia) dotycz\u0105cych zalecanej dziennej dawki ruchu i sportu.<\/p>\n\n\n\n

Szczeg\u00f3lnie nisk\u0105 ocen\u0119 (D) otrzyma\u0142a sekcja opisuj\u0105ca siedz\u0105cy tryb \u017cycia w wieku od 5 do 17 r.\u017c. G\u0142\u00f3wnym czynnikiem obni\u017caj\u0105cym warto\u015b\u0107 oceny jest czas, kt\u00f3ry dzieci i m\u0142odzie\u017c sp\u0119dzaj\u0105 przed ekranami smartfon\u00f3w, tablet\u00f3w, komputer\u00f3w i telewizor\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

Jak czytamy w raporcie dotycz\u0105cym m.in. roli telefonu kom\u00f3rkowego w funkcjonowaniu dzieci i m\u0142odzie\u017cy: \u201e\u017byjemy w czasach szybko post\u0119puj\u0105cych zmian technologicznych, kt\u00f3re z dnia na dzie\u0144 dostarczaj\u0105 cz\u0142owiekowi coraz to nowych elektronicznych \u00abgad\u017cet\u00f3w\u00bb. W\u015br\u00f3d nich wa\u017cne miejsce zajmuje telefon kom\u00f3rkowy i jego \u00abm\u0142odszy brat\u00bb smartfon, kt\u00f3ry szczeg\u00f3lnie dla m\u0142odzie\u017cy odgrywa rol\u0119 swoistego \u00abcentrum dowodzenia i planowania\u00bb. Zast\u0119puje on budzik, zegarek, notes, przypomina o wa\u017cnych wydarzeniach, ale przede wszystkim \u2013 dzi\u0119ki po\u0142\u0105czeniu go z Internetem \u2013 umo\u017cliwia dost\u0119p do informacji i nieograniczonej sfery rozrywki. M\u00f3wi si\u0119 nawet o specyficznych cechach jego u\u017cytkownik\u00f3w, okre\u015blaj\u0105c ich jako pokolenie aplikacji (Gardner, Davis 2013)”.<\/p>\n\n\n\n

Pokolenie aplikacji:<\/strong>obecne pokolenie jest nazywane pokoleniem Z. W ramach uog\u00f3lnienia mo\u017cna powiedzie\u0107, \u017ce jest to pokolenie internetu, czyli urodzone u schy\u0142ku lat 90. i nieznaj\u0105ce \u015bwiata przed er\u0105 globalnej sieci. Dla tego pokolenia komputery, telefony i tablety s\u0105 jak woda, ogie\u0144, powietrze i podatki \u2013 to podstawowe elementy otaczaj\u0105cej ich rzeczywisto\u015bci. Nazywani s\u0105 tak\u017ce pokoleniem C, tzn. connected, computerised and clicking<\/em> (pod\u0142\u0105czeni do sieci, skomputeryzowani i klikaj\u0105cy).<\/p>\n\n\n\n

Z powy\u017cszej analizy (a tak\u017ce raportu dot. aktywno\u015bci fizycznej dzieci i m\u0142odzie\u017cy) jasno wynika, i\u017c obecne pokolenie (wzgl\u0119dem poprzednich) du\u017co mniej czasu sp\u0119dza na aktywno\u015bci fizycznej, przez co sportowa pasja powoli zamiera.<\/p>\n\n\n\n

Czy istniej\u0105 zatem sposoby, by przeku\u0107 przyzwyczajenie do u\u017cywania smartfon\u00f3w w ka\u017cdej dziedzinie \u017cycia na po\u017cytek aktywno\u015bci fizycznej i pasji do sportu? Oczywi\u015bcie, jedn\u0105 z nich jest grywalizacja.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Na czym polega grywalizacja dla dzieci?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Odpowied\u017a na pytanie \u201eco to jest grywalizacja?<\/strong>\u201d od lat poch\u0142ania g\u0142owy wielu naukowc\u00f3w. Od lat jest ona przedmiotem bada\u0144 wielu naukowc\u00f3w zwi\u0105zanych ze sportem, kultur\u0105 i informatyk\u0105. Z racji tego powsta\u0142 szereg publikacji, raport\u00f3w oraz prac, kt\u00f3re zg\u0142\u0119biaj\u0105 to, czym jest grywalizacja. Definicja<\/strong> Richarda Bartlego, profesora Uniwersytetu Essex, m\u00f3wi, \u017ce: \u201e(grywalizacja to) wykorzystywanie element\u00f3w projektowania gier w kontekstach innych ni\u017c gra\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u017beby dobrze zrozumie\u0107 mechanizmy i elementy grywalizacji nale\u017cy podkre\u015bli\u0107, i\u017c poj\u0119cie grywalizacji nie jest r\u00f3wnoznaczne z sam\u0105 gr\u0105.<\/p>\n\n\n\n

Przede wszystkim w odr\u00f3\u017cnieniu od samego sportu czy rozrywki mo\u017ce by\u0107 ona wykorzystywana w ka\u017cdej dziedzinie \u017cycia, np.:<\/p>\n\n\n\n

\u00b7 edukacji,<\/p>\n\n\n\n

\u00b7 badaniach naukowych,<\/p>\n\n\n\n

\u00b7 zarz\u0105dzaniu,<\/p>\n\n\n\n

\u00b7 planowaniu itd.<\/p>\n\n\n\n

Celem grywalizacji w edukacji<\/strong> b\u0105d\u017a innych dziedzinach jest zmaksymalizowanie potencja\u0142u uczestnika danego zadania poprzez mechanizmy gier, zabawy oraz gratyfikacji.<\/p>\n\n\n\n

Jak m\u00f3wi Jesse Schnell: \u201eOstatnie dwie dekady pokaza\u0142y, \u017ce coraz wi\u0119ksza liczba ludzi wykorzystuje metody grywalizacji w rzeczywistych interakcjach w celu promowania po\u017c\u0105danych zachowa\u0144. Niekt\u00f3rzy wizjonerzy przewiduj\u0105 swoist\u0105 gamepokalips\u0119 \u2013 przysz\u0142o\u015b\u0107, w kt\u00f3rej wszystko staje si\u0119 grywalizacyjne, od mycia z\u0119b\u00f3w po \u0107wiczenia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Zalety dzia\u0142a\u0144 techniki grywalizacji<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Warto wi\u0119c zastanowi\u0107 si\u0119, co przykuwa tak wielk\u0105 uwag\u0119 potencjalnych klient\u00f3w w formie grywalizacji. Co stoi za jej fenomenem? Okazuje si\u0119, \u017ce ogromn\u0105 warto\u015bci\u0105 zastosowania grywalizacji jest przede wszystkim jej funkcja motywuj\u0105ca<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u201eMotywacja jest powodem dzia\u0142a\u0144, pragnie\u0144 i potrzeb ludzi. Motywacja jest r\u00f3wnie\u017c\u2026 tym, co powoduje, \u017ce osoba chce powt\u00f3rzy\u0107 zachowanie”.<\/p>\n\n\n\n

Funkcja jest oparta o proste za\u0142o\u017cenie. W ko\u0144cu ka\u017cdy lubi zabaw\u0119, a wykorzystanie element\u00f3w gry<\/strong> podnosi prawdopodobie\u0144stwo powrotu u\u017cytkownika do podj\u0119tego wyzwania czy rozpocz\u0119tej rozgrywki. W\u0142a\u015bnie dlatego gry w bardzo \u0142atwy spos\u00f3b mog\u0105 motywowa\u0107 ludzi do powtarzania i rozwoju w dziedzinach \u017cycia wykorzystuj\u0105cych techniki grywalizacji czy inne nawi\u0105zania do \u015bwiata gier.<\/p>\n\n\n\n

Grywalizacja dla dzieci ma na celu tak\u017ce aktywowa\u0107 uk\u0142ady odpowiedzialne za najbardziej podstawowe tendencje funkcjonowania cz\u0142owieka. Takie elementy grywalizacji<\/strong> jak system nagrody i zabawa buduj\u0105 nawyk powtarzalno\u015bci zachowa\u0144 oraz podnosz\u0105 zaanga\u017cowanie. To z kolei sprawia, \u017ce przyk\u0142ady zastosowania grywalizacji<\/strong> istniej\u0105 niemal w ka\u017cdej dziedzinie \u017cycia. Wykorzystanie strategii grywalizacji np. w biznesie przyci\u0105ga nowych klient\u00f3w oraz zwi\u0119ksza zaanga\u017cowanie i zainteresowanie ju\u017c istniej\u0105cych uczestnik\u00f3w. Dzi\u0119ki temu techniki grywalizacyjne w instytucji skutkuj\u0105 wzrostem rentowno\u015bci firmy bez wzgl\u0119du na segment, w kt\u00f3rym przedsi\u0119biorstwo dzia\u0142a.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Grywalizacja \u2013 przyk\u0142ady 4 technik na podstawie aplikacji Better Footballer<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

O korzy\u015bciach dzia\u0142a\u0144 techniki grywalizacji dla dzieci<\/strong> powiedzieli\u015bmy ju\u017c wiele, ale to wci\u0105\u017c nie wyczerpuje tematu. Dlatego teraz om\u00f3wimy przyk\u0142ady grywalizacji<\/strong>, kt\u00f3re zaimplementowali\u015bmy w aplikacji. Przypominamy te\u017c, \u017ce celem projektu jest mi\u0119dzy innymi zach\u0119cenie do regularnego ruchu <\/strong>i wiemy, \u017ce poprzez elementy gry w aplikacji online jeste\u015bmy w stanie to osi\u0105gn\u0105\u0107. W aplikacji Better Footballer wykorzystali\u015bmy nast\u0119puj\u0105ce techniki grywalizacyjne<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

1. System progresywnego rozwoju pi\u0142karskiego<\/h3>\n\n\n\n

Zdobywanie kolejnych leveli, poziom\u00f3w, do\u015bwiadczenia jest nieod\u0142\u0105cznym elementem praktycznie ka\u017cdej gry. Dzieci i m\u0142odzie\u017c, dla kt\u00f3rych powsta\u0142a aplikacja Better Footballer doskonale rozpoznaj\u0105 mechanizmy znane ze \u015bwiata gier takich jak Wied\u017amin czy Fifa.<\/p>\n\n\n\n

W Better Footballer funkcja progresu u\u017cyli\u015bmy na kilka sposob\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

Po pierwsze, z ka\u017cdym kolejnym \u0107wiczeniem poziom trudno\u015bci wzrasta. Ma to zwi\u0105zek z doskonaleniem umiej\u0119tno\u015bci m\u0142odych zawodnik\u00f3w. W zwi\u0105zku z tym, \u017ce wprowadzili\u015bmy mechanizm weryfikowania post\u0119pu, nie ma mo\u017cliwo\u015bci, aby zawodnik przeszed\u0142 do kolejnego etapu, je\u015bli nie opanowa\u0142 danej umiej\u0119tno\u015bci.<\/p>\n\n\n\n

Mechanizm ten pozwala zagwarantowa\u0107 faktyczne doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci pi\u0142karzy zar\u00f3wno pod wzgl\u0119dem technicznym, jak i motorycznym.<\/p>\n\n\n\n

2. System gratyfikacji i mierzalnego post\u0119pu<\/h3>\n\n\n\n

Z racji tego, i\u017c post\u0119p w Better Footballer (podobnie jak w grach komputerowych) jest \u0142atwy do zmierzenia i zweryfikowania, pozwala to na stworzenie klarownego systemu gratyfikacji za wykonane zadania.<\/p>\n\n\n\n

Celem projektu wyposa\u017conego w system gratyfikacji i mierzalnego post\u0119pu jest skuteczne zmierzenie si\u0119 z problemem szybkiego nudzenia si\u0119 treningiem przez m\u0142odych zawodnik\u00f3w. Pomagamy te\u017c podtrzyma\u0107 zainteresowanie rozwojem pi\u0142karskim na wiele lat.<\/p>\n\n\n\n

Nasz program treningowy i umieszczone w nim elementy grywalizacji<\/strong> pozwalaj\u0105 r\u00f3wnie\u017c wyeliminowa\u0107 frustracj\u0119 wynikaj\u0105c\u0105 z ewentualnych niepowodze\u0144. Trening jest bowiem na tyle zr\u00f3wnowa\u017cony, \u017ce pozwala ze spokojem szlifowa\u0107 indywidualne umiej\u0119tno\u015bci ka\u017cdego gracza. Oznacza to, \u017ce bez wzgl\u0119du na to, z jakimi umiej\u0119tno\u015bciami dziecko startuje, nasza aplikacja pomo\u017ce mu wej\u015b\u0107 na wy\u017cszy poziom.<\/p>\n\n\n\n

3. Ranking jako przyk\u0142ad zastosowania grywalizacji w sporcie<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

\u201eGeniusz to 1% inspiracji i 99% potu” \u2013 Thomas Edison<\/p>\n\n\n\n

To, co odr\u00f3\u017cnia ranking Better Footballer od standardowych zestawie\u0144 zawodnik\u00f3w to fakt, i\u017c o poszczeg\u00f3lnych miejscach decyduje zaanga\u017cowanie gracza w trening. Naszym celem jest umo\u017cliwienie ka\u017cdemu m\u0142odemu graczowi rozwoju bez wzgl\u0119du na indywidualne umiej\u0119tno\u015bci, z kt\u00f3rymi startuje. Model opiera si\u0119 na za\u0142o\u017ceniu, i\u017c systematyczno\u015b\u0107 pozwoli na osi\u0105gniecie w przysz\u0142o\u015bci sukces\u00f3w bez wzgl\u0119du na pocz\u0105tkowe predyspozycje.<\/p>\n\n\n\n

Z tego tytu\u0142u chcemy, aby cz\u0119\u015b\u0107 rozwoju m\u0142odych zawodnik\u00f3w by\u0142a bardziej indywidualna. Izolowany rozw\u00f3j tego typu sprawia, \u017ce m\u0142odzi pi\u0142karze mog\u0105 skoncentrowa\u0107 si\u0119 na post\u0119pie oraz szlifowaniu umiej\u0119tno\u015bci bez zb\u0119dnych rozpraszaczy.<\/p>\n\n\n\n

Wspomniany wy\u017cej ranking pozwala na ocen\u0119 zaanga\u017cowania zawodnika w rozw\u00f3j i wynagradza jego starania oraz determinacj\u0119. Dzi\u0119ki temu chcemy nauczy\u0107 dzieci zar\u00f3wno cierpliwo\u015bci w d\u0105\u017ceniu do celu, systematyczno\u015bci, jak i pokazujemy, \u017ce praca nad rozwojem osobistym si\u0119 op\u0142aca. W tym aspekcie interesuje nas g\u0142\u00f3wnie sam proces d\u0105\u017cenia do progresu, a nie ocenianie dzieci na podstawie por\u00f3wnywania ich umiej\u0119tno\u015bci. Zdajemy sobie spraw\u0119, i\u017c ka\u017cdy startuje z innego pu\u0142apu. Wierzymy jednak, i\u017c regularny trening przygotowany w formie grywalizacji i motywowany miejscem w rankingu zbudowanym na zasadach zaanga\u017cowania w rozw\u00f3j, pozwoli ka\u017cdemu z m\u0142odych graczy na osi\u0105gni\u0119cie pe\u0142ni swego potencja\u0142u<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

4. Mechanizmy gier, czyli sharing i wideo content w trenignu pi\u0142karskim<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Jednym z podstawowym element\u00f3w wsp\u00f3\u0142czesnych gier jest mo\u017cliwo\u015b\u0107 ich transmitowanie przez portale spo\u0142eczno\u015bciowe. Komunikacja wideo staje si\u0119 niejako j\u0119zykiem najm\u0142odszego pokolenia, kt\u00f3re jest nazywane konsumentem digitalowym tzn. reprezentuj\u0105cym \u017cycie mocno cyfrowe. Ich zabawa i nauka oparte s\u0105 w du\u017cej mierze na technologii (m.in. aplikacjach).<\/p>\n\n\n\n

\u201eNowe pokolenie od najm\u0142odszych lat zwi\u0105zana jest z social mediami \u2013 dorasta\u0142a razem z bij\u0105cym rekordy popularno\u015bci Snapchatem. M\u0142odzi tworz\u0105 content, s\u0105 jego odbiorcami oraz komunikuj\u0105 si\u0119 za jego pomoc\u0105 z przyjaci\u00f3\u0142mi. Na digitalowym rynku zago\u015bci\u0142 nawet Messenger Kids, kt\u00f3ry stanowi alternatyw\u0119 dla klasycznej wersji komunikatora Facebooka.Z raportu Beano Studios wynika, \u017ce 55 proc. generacji Alfa (dzieci poni\u017cej 10 roku \u017cycia), regularnie tworzy materia\u0142y video\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Video sharing jest podstawowym j\u0119zykiem generacji Alfa. Stanowi odbicie lustrzane osobowo\u015bci. Zawiera w sobie twierdzenia, pytania, przeczenia i odpowiedzi. Komunikacja wizualna dla najm\u0142odszego pokolenia jest kluczem do wzajemnego zrozumienia.<\/p>\n\n\n\n

W takim spos\u00f3b jako Better Footballer traktujemy wsp\u00f3lny kana\u0142 sharingowy. Pozwala na dzielenie si\u0119 materia\u0142ami z trening\u00f3w i osi\u0105gni\u0119ciami. Dzi\u0119ki archiwizacji m\u0142odzi zawodnicy b\u0119d\u0105 mogli tak\u017ce wr\u00f3ci\u0107 do swoich pocz\u0105tk\u00f3w i zobaczy\u0107 jak du\u017cego post\u0119pu dokonali wzgl\u0119dem pierwszych pi\u0142karskich krok\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

*<\/p>\n\n\n\n

Je\u015bli chcesz zach\u0119ci\u0107 dzieci do wi\u0119kszej aktywno\u015bci fizycznej, wykorzystaj w tym celu znane im z codziennej zabawy narz\u0119dzia. Better Footballer \u0142\u0105czy \u015bwiat wirtualny z rozwojem sportowym w rzeczywisto\u015bci. Dzi\u0119ki funkcjom aplikacji i zdalnemu nadzorowi trenera ka\u017cdy u\u017cytkownik aplikacji b\u0119dzie m\u00f3g\u0142 w bezpieczny i profesjonalny spos\u00f3b sp\u0119dza\u0107 czas w zdrowy i efektywny spos\u00f3b. Nadchodzi koniec dni sp\u0119dzanych wy\u0142\u0105cznie przy grach komputerowych!<\/p>\n\n\n\n

\u0179R\u00d3D\u0141A:<\/p>\n\n\n\n

Krzy\u017canowska K., Wawrzyniak S., Tendencje zmian w zakresie aktywno\u015bci fizycznej mieszka\u0144c\u00f3w Polski, „Turystyka i Rozw\u00f3j Regionalny”, Vol. 13 (2020) s.79-89.<\/p>\n\n\n\n

Zembura P., Korcz A., Nalecz H., Cie\u015bla E., Results from Poland\u2019s 2022 Report Card on Physical Activity for Children and Youth, „Internation Journal of Environmental Research and Public Health”, 2022.<\/p>\n\n\n\n

Krzy\u017cak-Szyma\u0144ska E., Raport z bada\u0144 zrealizowanych w ramach programu Ministra Zdrowia: Wsparcie bada\u0144 naukowych s\u0142u\u017c\u0105cych pog\u0142\u0119bieniu wiedzy w zakresie uzale\u017cnie\u0144 behawioralnych, w tym hazardu problemowego i patologicznego.<\/p>\n\n\n\n

Can you really afford to ignore Generation C?, www.infomentum.com\/genc<\/p>\n\n\n\n

Kondycja Polskiej Bran\u017cy Gier 2020, https:\/\/polishgamers.com\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Raport_2021_long_FINAL_WEB.pdf<\/p>\n\n\n\n

Bartle R., MMOs from Inside Out: The History, Design, Fun and Art of Massively, 2003<\/p>\n\n\n\n

Bartle R., Hearts, Clubs, Diamonds, Spades: Players Who Suit MUDs, 1996<\/p>\n\n\n\n

Iscenco A., Gamification in Sustainable Development. Masterpieces of the Nature, 2014<\/p>\n\n\n\n

9 powerful reasons why gamification of sports matters a lot, https:\/\/sporttomorrow.com\/9-powerful-reasons-why-gamification-of-sports-matters-a-lot\/amp\/#What_is_gamification<\/p>\n\n\n\n

The Future’s Bright: The Future’s Gen Alpha, https:\/\/www.beanostudios.com\/post\/the-future-s-bright-the-future-s-gen-alpha-1<\/p>\n\n\n\n

Content marketing dla pokolenia Alfa, https:\/\/k2precise.pl\/blog\/content-marketing-dla-pokolenia-alfa\/#_ftn1<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dawno temu na betonowych boiskach\u2026 Grywalizacja staje si\u0119 coraz popularniejszym sposobem anga\u017cowania dzieci i m\u0142odzie\u017cy w sport. To \u015bwietny spos\u00f3b, aby aktywno\u015b\u0107 fizyczna sta\u0142a si\u0119 jeszcze bardziej zabawna, przyjemna oraz bogata w zdrow\u0105 rywalizacj\u0119. My ju\u017c wiemy, \u017ce zalet\u0105 zastosowania grywalizacji w aplikacji pi\u0142karskiej niesie ze sob\u0105 wiele korzy\u015bci. Teraz jednak chcemy pokaza\u0107 Tobie, jak […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":575,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"ppma_author":[29],"class_list":["post-574","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"authors":[{"term_id":29,"user_id":2,"is_guest":0,"slug":"damian","display_name":"Damian Radowicz","avatar_url":{"url":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Damian.png","url2x":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Damian.png"},"author_category":"","first_name":"Damian","last_name":"Radowicz","user_url":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer","job_title":"","description":"Trener od przygotowania fizycznego. Uko\u0144czy\u0142 jeden z najbardziej presti\u017cowych kurs\u00f3w przygotowania motorycznego \u2013 EXOS. Jest to metodologia, kt\u00f3ra pomog\u0142a zdoby\u0107 mistrzostwo \u015bwiata reprezentacji Niemiec w 2006 roku. DR8 to by\u0142y zawodnik ekstraklasy, co pozwala mu zintegrowa\u0107 wiedz\u0119 ze specyfik\u0105 pi\u0142karsk\u0105.\r\n\r\nDamian to specjalista od treningu poprawiaj\u0105cego szybko\u015b\u0107, moc, si\u0142\u0119 oraz zwrotno\u015b\u0107 w spos\u00f3b zintegrowany z pi\u0142k\u0105. Trener Radowicz stawia na rozw\u00f3j, dlatego uko\u0144czy\u0142 ponad 25 kurs\u00f3w pod przygotowanie fizyczne, uko\u0144czy\u0142 studia magisterskie, by\u0142 na sta\u017cach w takich klubach jak: Atletico Madryt czy Pogo\u0144 Szczecin oraz jest licencjowanym trenerem UEFA B.\r\n\r\nJego motto to \u201eNiemo\u017cliwe nie istnieje\u201d."}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/574","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=574"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/574\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":578,"href":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/574\/revisions\/578"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/wp-json\/wp\/v2\/media\/575"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=574"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=574"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=574"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/betterfootballer.com\/betterfootballer\/wp-json\/wp\/v2\/ppma_author?post=574"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}